作文课一般是一周一次，对于傅雪来说，这一周不长也不短，傅雪不是那种把自己的兴趣爱好吊死在一棵树上的人，这方面她就很欣赏三毛。
三毛没有专一的爱好，什么都好奇，什么都想尝试，狂放不羁，自由自在，车开得比炮弹还快，在自己开的沙漠饭店大显身手，用小黄瓜和冬菇做成笋片炒冬菇的味道却能瞒天过海，用废品把自己家打扮得如童话中的城堡一样，报社记者称之为全撒哈拉中最美的沙漠家庭。
傅雪喜欢唱歌跳舞，但如果叫她唱一辈子的歌跳一辈子的舞她是绝对不干的。
于sir正在宣布上次作文得优的同学名单。
同桌敲了敲桌子向王大浩示意，王大浩很快明白过来了，他悄悄的放下耳机，听老师念名字。
他很关心傅雪的，地球人都知道。
王大浩……王大浩猛的站起来：老师，什么事？于sir抛了一个微笑过来，和颜悦色的说：没什么，我在念作文得优的名单，也就是说你是第一个。
什么？王大浩作文得优？全班同学的眼珠子瞪得比海螺还大。
王大浩自己也蒙了，他相信自己的耳朵，但他不相信于sir的眼睛。
一定是于sir弄错了！莫不是于sir把王大告错念成了王大浩！但想想又不妥，他王大告是何等人？其顽劣沉度比王大浩有过之而无不及！王大浩突然记起上次的作文是抄的！抄到傅氏姐妹合写的一篇文章。
当时，语文科代表收作文，王大浩一字未动，于是低三下四的向傅氏姐妹求援。
起初，她俩没答应，后来禁不住王大浩甜言蜜语的攻击，才发善心，合写了一篇送给王大浩。
可万万没有想到……真是不可思议！老师让王大浩坐下。
王大浩坐下。
同桌黄鼠狼给鸡拜年式的恭喜王大浩，同时忘不了向他发出请客的电报。
老师继续念：傅芬，傅雪……傅芬、傅雪总是分不开。
她俩相视一笑。
坐在后面的那位多事女生迅速拿出班日志，写道：傅芬、傅雪作文得优，老师表扬，她俩相视一笑，心神领会，互鼓互励，加0.5分。
于sir念完了名单后又开始念得优的范文，第一篇就是王大浩的《悠悠故乡情》：乡情是一缕袅袅的烟。
乡情是一片飘飘的云。
乡情更是那石桥下的绿光，永远在游子的心头潺潺流淌。
……台下开始有人嘀咕：我操，他王大浩有这么浪漫吗？想不到王大浩还是个多情公子呢！怎么样，你去试试，你不是喜欢多情的人吗？喜欢谁也不会喜欢他呀！哈哈……于sir念完了，还加了一句高一学生能写如此感性与理性的散文是难得的。
王大浩呢，脸红得像火烧云。
于sir念出的那一个个字仿佛大马蜂一样把他围了个严严实实。
他难受极了，羞啊，悔啊，恨啊……他王大浩虽然不要脸，但还是有点自尊心的啊，那篇文章不是他的！于sir又念了几篇范文，然后说：常听同学们说作文作文，作得头疼，我不妨告诉大家，与其独坐冥思苦想，不如来点自言自语吧。
其实，我们所谓的想即思维的内容包括概念、判断、推理等，都必须用语言的形式来进行思考。
一篇文章从最初构思选取组织材料到最后成文，这是一个对所写对象的认识从朦胧模糊到逐层清晰明朗的过程，即思想酝酿成熟的过程，同时也是为寻觅到恰当的语言表现形式而绞尽脑汁的痛苦而痛快的过程！因此，与其闷着苦想，倒不如自己轻声试着念出一般口头作文来做一下自我检验，这样做往往会收到意想不到的效果。
说到这，她话锋一转，下面就请王大浩同学作一篇口头作文，题目就来个《母爱》，要求雅俗共赏。
假惺惺的掌声夹杂着讥讽响了起来。