云棉学国画的时间并不长, 在上了大学后那些曾经学过的艺术，她只留下了书法，因为她并没有其他时间去学习了, 因为这件事自己的国画老师还一直生着自己的气。
但她也是没办法。
想到这里, 云棉的脚步却忽然一顿，秦老师在这个世界, 现在就连曹教授也在，会不会····方老师也在呢？而弹幕上还在猜测云棉跟这个突然出现的女孩的关系。
【好像是有那么一点巧。
】【你们带带脑子行不行？才说了节目没有剧本，也是你们说的让人家去艺术学院, 这些规则也是导演定的，云棉也是找了其他人的, 但是却跟其他的嘉宾撞了, 她能提前知道你们弹幕说什么，再去提前跟人说好吗？】【离谱, 把什么都想得那么心机。
】【而且人家小姐姐是每年在这个时候点一碗面，人食堂阿姨都说了，你们少一点恶意揣测吧。
】杨导和工作人员看到这些弹幕有些惊讶，以前那些明星的黑料都是要自己的团队或者工作室下场才能解释，但云棉这种却是，只要有人出来开始无脑黑，其他粉丝就会去理智分析。
这在圈子里真的很难见到了。
难道是粉随正主？因为大家都要去各自的教室学习，所以现在直播间也分成了五个。
与此同时, 一直关注着云棉活动的秦书余也来到了学校，因为快要退休了, 其实现在她的课并不多, 但是因为直播看到云棉今天在学校, 想着最近云棉在工作也没怎么见到, 所以也来了一趟学校。
没想到还被撞见了云棉要在艺术学院学习的事情。
得知云棉是秦书余的学生，一旁的老友笑道：那幸好没去你们书法系，不然一般学生哪能教的了她啊。
秦书余看着直播里的云棉，笑着道：现在去了国画系，你们也没学生教的了她。
老友微愣：你这意思？棉棉学过国画，而且从小就学了。
秦书余说，她的国画老师，也很有名。
谁？秦书余笑了笑，没说话。
云棉的国画老师，也是她的老朋友，是现在艺术学院的院长，方升宁方院长，可是秦书余不清楚，现在的这个情况里，方院长是不是还记得云棉。
在秦书余的记忆中，方升宁对云棉一向都很严厉，小时候的云棉还很怕他，后来云棉小小年纪上了大学，没有再继续学习国画，还把方升宁气得够呛，那以后就没跟云棉说过话。
但时不时在找自己时，就会装作不经意地问一下云棉的近况。
云棉这孩子也是，知道老师在生自己的气，也特别老实的躲着不见，只是时不时地托自己给方升宁带点礼物。
也不知道，如果这两人现在真见到了，会发生什么。
秦书余想着就觉得想笑，出于一个长辈的心态，她是希望看到云棉能够得到自己曾经失去的东西，也希望她跟方升宁都能记得彼此，出于一个比较玩乐的心态，她也想看看如果方升宁真的记起云棉了，会是什么样的表情。
想到这里，她突然对身旁的老友道：走吧，我们去方院长那里坐坐，也是好久不见了。
-另一头，云棉跟着小四一起到了一个教室里，里面只坐着几个人，像这些高校的这种少部分专业，人本来就不多。
云棉一进去大家就纷纷都转过头来，惊讶地看着两人，毕竟在练习的都没有看直播，不知道云棉现在是一个学生的状态过来的。
小四说：这里是我们平时做功课练习的地方。
有个同学站起来：小四，你这是····云棉轻声说：不好意思打扰到了大家。
她把节目组的这个环节说了一遍，大家都表示理解，而且还很好奇云棉会画出什么样的东西来，纷纷道：不介意的话，我们可以围观一下吗？如果有什么需要我们的，也可以说。
【那些说安排好的，这也是安排好的？】【哇，大家真的都很热情诶，面对陌生人也是。
】【看到人家练习的那些作品，再看看自己的那张纸，流下了废物的泪水。
】云棉笑着说：那就谢谢大家了。
小四带着云棉走到自己的位置上，问她：你之前学过哪些？需要我给你介绍一下各种用具吗？云棉回想了一下，自己好像基本上都把这些学过了，片刻后，她轻声道：工笔和写意都有接触。
她这么一说，小四就明白了，云棉这个学过一点可能不仅仅是一点，毕竟能够把自己多画什么类型都说得出来。
小四又问：山水，花鸟，人物？这是在问她这一次想画什么，云棉想了想，说：写意山水吧。
不过我很久没有动笔了。
云棉有点不好意思，可能会有些生疏，你可以给我再简单介绍一下吗？云棉学过虽然学过，但她也知道这次的目的是来宣传学校的，这个环节也是为了让观众们多了解一下学生们的日常还有一些学习的风貌，所以她才会让小四再给自己介绍一遍。
国画多半在于联系，很多理论知识都是要平时的积累，其实一言半语说不清，而且云棉说自己学过，还知道分类，那就说明她这些理论知识都是能够记记在心里的。
现在又要说一遍吗？这时一旁的同学们道：小四，快，证明我们国画系专业素养的时候到了。
小四愣了愣，看到云棉温和鼓励的眼神，加上同学们说了这句话，突然就明白了云棉的用意。
原本只是打算帮云棉一个忙，而且···也是因为那个蛋糕，想要有一个可以近距离接触的机会，但好像这一瞬间自己也背上了宣传学校的重任一般，她微微呼了口气：那我就简单把需要用到的给你介绍一下。
国画有几种形式，工笔，写意，勾勒，设色，水墨等，主要是运用墨色和线条的变化，国画也分为：山水画，花鸟画，人物画，你选择的是写意山水，写意顾名思义就是意境的表达，所以其实难度相较会高一点，一般工笔的细致会更受追捧，如果我们要画写意画，那最好是选用生宣·····【嘶，这就是专业的表达吗?】【我是土狗我先说，我一直以为国画就是用毛笔沾墨画画，没想到还有这么多分类和讲究。
】【意境是看不懂意境的，这可能就是我不能做艺术家的原因吧。
】【所以云棉一来就选择了难度高的意境画？而且很可能是我们看不懂的那种，狗头。
】【只是想表现自己很厉害吧。
】【笑死，人家要表现自己很厉害的前提是，人家本来就很厉害。
】旁边的同学们在小四介绍完以后，有些迟疑地问：真要选写意山水吗？小四也是有些担心，毕竟节目组的意思说能画出入门的作品也是可以的，所以这时候画画竹和草，可能会更好一些。
云棉点头：工笔画太细致了，如果要完成我想画的东西，时间不够。
原来是自己早就知道要画什么了，大家听她这么说也没有再劝，自己选的路自己跪着也要走完，更何况在她真的选了这种难度，也会更让大家期待。
唯一有点难度的就是，要说画简单的入门，其实有形体会更好教。
但要画意境画，却是要看个人的基础，还有一直以来的积累，老师能教的也只是理论和你的着墨方式等等。
一蹴而就的确实没有，大家都为小四捏了把汗。
好。
小四现在没想那么多，她只是想要尽自己所能都教给云棉，于是说，那我们开始吧。
把需要用到的工具都拿了过来摆放好，小四道：我可以先了解一下你的基础吗？她指着一张小小的熟宣纸，意思就是让云棉先画一画。
云棉懂了她的意思，点点头，拿起笔，略一思索后沾墨下笔。
看到她的动作的姿势，所有人都微微讶异，不说别的，就说她现在这个状态，就很符合标准。
生宣纸是没有经过矾水加工的，水墨容易渗透，因此落笔为定，无从更改，云棉每一笔都非常稳，也没有要改的意思，其实跟她写毛笔字差不多。
杨导看到这一幕，一时不知道是喜还是忧，喜是这么难的东西她居然也会，忧是这一次还是没能难倒她。
弹幕也纷纷说。
【失策了，我单想到她会书法，差点忘了其实书法跟国画都是有些共通之处的。
】【但会书法也会国画，而且都能做好的人很少吧，她国画也不一定有书法的水准···好吧当我没说。
】【这画的是什么？】【虽然我是个门外汉，但能看出这是竹哈哈哈哈。
】【像，又有点奇怪。
】云棉画的确实是竹，但确实写意的画法，虽然看起来没有那么细致，但却画出了那柔中带刚，挺拔洒脱的感觉，等云棉画完后，所有人脸色都变了。
【卧槽，我好像突然理解了什么是意境了。
】【不奇怪了不奇怪了，是我没见过世面。
】【有一说一，这就可以给节目组交差了吧？！还要怎样！】在场的其他人也是这么想的，你这哪里是入门啊，你这不仅仅只是学过一点而已吧！小四现在甚至有点自惭形秽，她觉得云棉画得挺好的，好想不需要自己教。
一旁的同学无言片刻，傻愣愣地问：这···是基础？这踏马的要是基础，自己那些年打的那些基础都是白干了吗！可恶！过了一会儿，他又凑进看，其实还是能看出云棉有一些问题的：但你一定学过不少时间吧？虽然有问题，但无伤大雅，比很多刚上大学的人写的都要好。
云棉看着自己笔下的画：有四年多没有动笔了。
如果方老师要是在，这会儿说不准会怎么骂自己。
想到这里，她居然还笑了一下。
很久没见方老师了，也怕见，现在也不知道遇到是好还是坏，如果他忘了自己这个不听话的学生，其实也是挺好的。
已经很好了。
小四说，只是有些生疏了，多画一些你肯定会更好的，我们揪一下手法？她其实更好奇，云棉想要画的写意山水是什么，看到她的基础后，这会儿大家的心态就不是教了，因为对于艺术，更多的是互相学习和欣赏。
小四问：你想画什么？云棉早就想好了：A大的山水。
所有人：！【艹，这个时候了她还想着点题呢？！】【跳舞是A大，画画也是A大，这是真敬业啊。
】【哈哈哈真的太认真了，这种认真的学生和校友谁不爱？】大家确实爱，在看直播的学生们一时高兴又自豪，原本还在猜疑云棉这次上节目会给学校带来不好的影响，但现在大家只想说：请这种节目再来多一点好吗？开玩笑呢？虽然说A大的尖子生多，但你要找出一个成绩拔尖，会跳舞，会唱歌，会画画，以后还不知道会有什么惊喜的人，而且还在节目里处处cueA大的学生，可能真的不好找。
但是，云棉凭借着自己一个人做到了！而且还做得非常好！这是为校争光啊！在老师们眼里也是同样的，这会儿艺术学院的院长办公室里，几个老师团团围着中间的电脑，脸上的神色都非常庄重。
其中一个老师说：这个学生，怎么不学艺术？听说是经济学院的专业第一，如果来了我们院的话，学这几年说不准也是。
可惜了，如果是我的学生就好了。
秦书余听到这话，笑了笑：不可惜，她是我的学生。
所有老师：？？？怎么就变成你的学生了？秦书余：从小就跟着我学书法，是我的学生，有什么问题吗？老师们痛心疾首：这是你的学生，你不把她带到院里来！这个其实也是秦书余有些疑惑的点，云棉以前不喜欢学经济，为什么重来一次，还是要选择这个呢？不过这些选择都是她自己的事，旁人也无权干涉，所以秦书余面上得意地说：她在哪里都是我的学生，来不来院里有什么关系。
·····这时，院长办公室的门被推开，方升宁一看自己办公室围着这么多人，脸都气红了：你们没有自己的办公室吗！老师们都多半是上了年纪的，看惯了他这个样子，也不觉得有什么，反而笑道：就你这里空间大，沙发也大。
方升宁还欲说什么，却见秦书余也在：你怎么也来了？不是最近都没开课吗？秦书余笑着说：看到个合心意的学生，所以带给大家看看，老方你也来看看。
什么合心意的学生还有这么多老家伙围在一起看，方升宁走过去随便看了一眼：我看你们就是闲的····话说了一半突然卡住，方升宁把围在前面的人推开，突然皱着眉下意识骂了句：这臭丫头干嘛呢？这话一出，所有老师都齐刷刷地转头看着他，满脸一言难尽：方院长，你这是什么话？我····方升宁顿了顿，这才反应过来自己说的是什么，有些茫然。
反倒是秦书余，在一瞬间的错愕后，反而笑了起来，看来方升宁也是记得的，她明知故问：你刚才说什么呢？你认识我这个学生？你的学生？方升宁在沙发上坐下，总觉得哪里不太对，反正看到这个小姑娘的时候，他有点生气，但更多的就是心疼，这种感觉太奇怪了，你什么时候收的学生？这不是院里的。
很早以前就收了。
秦书余在他身边坐下，循循善诱，老方，你看她画的画怎么样？自己是在看到云棉的字时有了不一样的感觉，后来再看到她本人时，感觉更甚，如果让方升宁也这么看，或许他能更快想起来。
方升宁凝神看着画面里的那幅画，又有点生气了：怎么画成这样？！其他老师道：这样怎么了？人家又不是美术生，你说院里哪个新生画的有她好？方升宁性子急，一下子就脱口认出：这不是她的水平，退步了。
办公室里又安静了下来。
刚听完秦书余说这个小姑娘是她的学生，难道····方院长，云棉她不会，也是你的学生吧？云棉····一听到这个名字，就有一个青涩的声音徒然在方升宁的脑海里浮现出来：方老师，很抱歉，以后我不能再继续做您的学生了，我上大学以后要开始学习管理。
这个声音和屏幕上的小姑娘重合起来，方升宁气不打一处来，别开脸怒道：不是！谁说是她老师了！犟得跟头牛似的。
但视线还是时不时会偏到电脑屏幕上。
众人：······唯独秦书余轻轻拍了拍方升宁的肩膀，缓声说：别生气，想想看自己在说什么。
又说：老方，你看她重新拿起笔了。
作者有话说：感谢在2022-06-11 20:10:50~2022-06-11 22:42:43期间为我投出霸王票或灌溉营养液的小天使哦~感谢投出地雷的小天使：超爱 1个；感谢灌溉营养液的小天使：要快乐 5瓶；南方有鱼 3瓶；非常感谢大家对我的支持，我会继续努力的！。